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教育评估研究

发布人:真人线上ag|官方网站???发布时间:2018-01-04

1.目标

协助教育组织对各级各类学校的教育教学质量、办学水平、办学效益、科研水平、选优定级等评估及评审工作,参与制订教育评估理论和政策研究,参与教育监测评估指标体系的研发与应用,组织开展教育评估研究和专业培训工作。

2.研究领域

对全省教育质量发展和影响教育质量的因素进行监测研究,把握教育质量状况。

探索教育发展规律、学生成长规律和教育教学管理规律,为教育决策、管理和改进教育教学工作提供理论依据。

进行中小学教育质量监测体系的理论设计与模型构建。

确定教育质量监测的指标体系、内容、程序,加强调研及数据收集分析,进行教育质量监测与反馈。

3.价值意义

第三方机构参与教育评价体系是我国深化教育领域综合改革,推进管办评分离,转变政府职能的重要举措;是全面贯彻教育方针的建设性措施,提高教育决策有效性的前提;是改善教育管理,提高教育质量的有效手段。

4.服务流程

①教育评估的准备

成立专门的评估委员会

明确评价依据、评价对象、评价标准、评价方法

②教育评估的实施

评估者自我预评估及专家再评估

评估信息的搜集

评估指标的设计

评估活动质量检验

评价结果的诊断分析

③教育评估报告编写

④教育评估结论反馈


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第一届“科学与教育”主题峰会